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L’enjeu des modèles ouverts et collaboratifs : approche écosystémique. Qu’est-ce que soutenir des communautés ?

Suite au premier billet de la mini-série d'articles présentant le rapport Bothorel dans son ensemble, l’objectif de ce deuxième billet est d’apporter un éclairage sur les préconisations relatives aux interactions entre les communautés et les communs numériques.

Mission Bothorel : rapport sur l'ouverture des données et des codes sources - synthèse et mise en perspective

Le dernier trimestre 2020 a été un moment d’effervescence particulière pour divers acteurs impliqués dans les dynamiques d’ouverture des données et des codes sources en France. La raison ? La réalisation d’une mission relative à la politique publique des données en France coordonnée par le député Eric Bothorel, lui-même mandaté par le Premier Ministre en juin dernier.

Inno³ partenaire de la 3e édition de l'événement Numérique en Commun[s] : pour un numérique collectif d'intérêt général

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Dans un contexte particulier de confinement qui renforce la nécessité d'un numérique inclusif, l'événement Numérique en Commun[s] rassemble une large communauté d’acteurs publics et privés autour d’un objectif commun : faire ensemble un numérique d’intérêt général, qui soit notamment plus inclusif, plus éthique et plus durable.

Contribuez à l'enquête de l'ANCT sur l'importance d'OpenStreetMap pour les acteurs publics

Depuis juillet 2019, le Programme Société Numérique de l’Agence Nationale pour la Cohésion des Territoires (ANCT) propose au travers de son Laboratoire d’analyse et de décryptage du numérique d’apporter un regard critique sur les défis éthiques et sociaux du numérique, sur les enjeux juridiques des communs numériques et de l’innovation publique, ainsi que sur le développement des territoires et l’inclusion numérique.

Questionnaire sur les pratiques de publication des codes sources au sein de l'Enseignement Supérieur et de la Recherche (ESR)

Lancement par Étalab d'une consultation sur les pratiques de publication des codes sources de l'enseignement supérieur et la recherche.

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